Descrizione
È nella scuola che gli studenti con background migratorio possono imparare una con-cittadinanza ancorata al contesto nazionale e, insieme, aperta a un mondo sempre più grande, interdipendente, interconnesso.
In questa scuola tutti i bambini e i ragazzi si “allenano” a convivere in una pluralità diffusa. È infine anche nella scuola che famiglie e comunità con storie diverse possono imparare a conoscere le diversità culturali e religiose, superare le reciproche diffidenze, sentirsi responsabili di un futuro comune.
Gli alunni e gli studenti di origine non italiana possono essere un’occasione di cambiamento per tutta la scuola, pertanto il nostro Istituto ha adottato il Protocollo intercultura e il Protocollo di accoglienza degli alunni stranieri.
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Report ministeriale relativo a “Gli alunni con cittadinanza non italiana – anno scolastico 2022/2023”