Descrizione
È nella scuola che gli studenti con background migratorio possono imparare una con-cittadinanza ancorata al contesto nazionale e, insieme, aperta a un mondo sempre più grande, interdipendente, interconnesso.
In questa scuola tutti i bambini e i ragazzi si “allenano” a convivere in una pluralità diffusa. È infine anche nella scuola che famiglie e comunità con storie diverse possono imparare a conoscere le diversità culturali e religiose, superare le reciproche diffidenze, sentirsi responsabili di un futuro comune.
Gli alunni e gli studenti di origine non italiana possono essere un’occasione di cambiamento per tutta la scuola, pertanto il nostro Istituto ha adottato il Protocollo intercultura contenente il Protocollo di accoglienza degli alunni stranieri.
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Report ministeriale relativo a “Gli alunni con cittadinanza non italiana – anno scolastico 2022/2023”